第(2/3)页 “对,易弟,去看看别的牲畜。”李成器得出声。 “大晚上的……看吧。”李易给面子,十头牛他不准备给老头还回去八头了,太坑了。 大不了看老头有什么老年疾病,能直接治疗的直接治疗,不能直接治疗的给缓解。 一群人离开了狂欢大吃的牛们,去饲养场看。 饲养场中,羊是成群呆在一个大的棚子里,近千平方米的羊圈有二十个,都是卖酱油和其他东西换来的。 牛的就少了一些,不过牛的数量也少,还有小牛犊跟在母牛的旁边。 都是有火道,棚子里暖和,棚子的栅栏不关,谁想出去溜达,外面也是一个大的围栏。 有的牛羊嫌热,便出来凉快凉快,再回去。 马厩的规格就高了,一匹马一个位置,想站着就站着,想侧躺着有专门的地方。 看到人来了,站在那里闭着眼睛睡觉的马,耳朵动动,睁开眼睛瞄两眼,继续睡。 猪场的猪睡觉打呼噜,不时在干爽的草上蹭一蹭。 所有的地方都有学子拿着书本在旁边守着,沼气灯的光芒下,学子看一会儿,便起身溜达一圈。 “二百二十个学子负责打理牲畜和家禽,家禽就不去看了吧,鸡都上架了,鸭子和鹅也缩在一起。” 李成器对老头说,他不想惊扰到鸡,公鸡要是起来了,会打鸣,然后狗有可能跟着叫唤。 在班的无所谓,休班睡觉的人可难受了。 “学子们愿意干活?”老头就站在一个学子的身边问李易。 李易撇下嘴,你直接问学子不就完事了么,何必绕圈子。 果然,学子出声:“最初不愿作,但来时说好的,不作不给地方住,也没饭吃。 到了庄子,干活很苦,后来会干了,发现挺有意思,以后即便学求不成,我回去也能自己养。 而且东主认识许多人,滑冰的这个,管事说,现在是有钱的人,之后还有官员。 到时我们过去干谒、投献,比在寺庙里强。 寺庙里也会荐人,但能被推荐的人太少,又没有肉吃,晚上读书,灯油钱寺庙里可不管。” 学子自己也不知道怎么回事,听到老头问,就想回答。 李易知道,属于心理学应用范畴,就像他对患者一样,老头的声音共鸣和频率,以及说话时候的节奏,给普通人一种祈使暗示。 当然,对他没有用,他追求本质。 “嗯!”老头负手颔首,转身去别的地方,学子却觉得自己得到了鼓励。 第(2/3)页