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    “好，你应该重点培养。可是许多东西无法保密，他们还是能学去。

    比如新的造纸技术，农耕技术，轮船、轨道、雪橇、青贮、豆虫养殖、摊租入亩、商税，等。”

    李易露出无奈的神色，现在的大唐对于倭国特别好。

    前几次倭国来朝，到了哪个州府，当地州府热情招待，还派人护送。

    什么钱都不用倭国的人出，似乎唯有如此，才能显示出大唐的大国风范。

    此次自己提前打了招呼，洛阳那里可不敢大肆铺张。

    现在的问题是管不管倭国使臣要钱，比如吃饭钱，住在四方馆的住宿费估计收不上来。

    不过想要火药、火枪、热气球、降落伞、螺旋桨、制墨、印钱等技术，绝对不给。

    朝堂上哪个大臣大方，就让他自己研究出来教给倭国人。

    “那怎么办？”小孩子好像自己的玩具要被人抢走一样。

    “有些东西学去了未必好用，咱们可以帮助倭国弄钱。”李易收拾完，拉着小孩子出去。

    “给他们钱？”小孩子又不开心了。

    “帮他们造纸币，铜钱沉重，不方便携带，他们运过来十钱的铜，我们给印刷二十钱的和同开珎。

    倭国的和同开珎就是咱们大唐的开元通宝，一个开元通宝重一钱，十个一两。”

    李易想到个主意，帮别人印纸币，五折优惠。

    小孩子想不通，为什么别人给十钱的铜，却给别人印二十钱的兑换券。

    自己用的李家庄子兑换券可比开元通宝好，有开元通宝的都把铜钱拿到李家庄子换成兑换券了。

    “因为印刷钱，用不了实际的那个钱的钱数，印一钱的兑换券，印一万张，花掉的钱不到两千钱。”

    李易耐心地解释。

    “是说我拿的一钱兑换券不值一钱？”小孩子反应很快。

    “值，李家庄子有多少铜钱，才能印出多少钱的兑换券。”李易又解释。

    “听不明白呢，反正东主哥哥你看着办，咱不能吃亏。”小孩子挠挠头。

    “对，不吃亏。”李易带着高居去食堂。

    他吩咐一声，单独包饺子，拌馅的时候不要放那么多辛辣调料。
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