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    简单的日常用语比较好学，他们学习的时候就跟玩一样开心?    李易带着玩嘛！

    李易自己也学?    比他们速度快。

    原来李易就会英语、日语、拉丁语，学医，他那时都得会拉丁语。

    一些年岁大的医生开处方，写得乱七八糟的?    就是模仿拉丁语来写?    属于保密，不让患者看清楚。

    后来他那时，患者都要求打印，开方子手写，患者可以要求自己能看懂?    再那么写不行。

    不过有的患者不懂得抗争，医生说什么都听?    遇到好医生就没问题，衣从性好?    万一遇到所谓的‘个别’不好的医生，就完了。

    李易本来就脱胎换骨了?    记忆力和身体协调性爆发?    再加上他曾经学习的习惯?    就是被逼的那种。

    他学起来其他民族的语言速度飞快，羽林飞骑就跟着玩儿，都很愉快。

    没有一个抱怨的，反正李易没听到谁找他抱怨。

    若有人说学习这种玩耍太苦，他会用新的玩法来取代。

    他这人比较好说话，这点羽林飞骑一致认同，没错，东主关爱我们。

    现在发挥作用了，羽林飞骑操着吐蕃语和大唐语给讲课，能写能算。

    “秦离，你们这样子可以考科举了。”王君葵比较羡慕，羽林飞骑的年岁都不大。

    年岁大的战斗力会下降，一群十几岁到三十岁以下的人组成羽林飞骑。

    会写字、懂算术、可测量、能绘图、说好几种‘外语’，并且全天候、全地形作战能力。

    “科举？”秦离愣一下，随即笑了：“科举算什么？留在长安的兄弟还跟东主学习其他知识呢。

    科举进士科，无非是贴大经，背而已，然后写策论，策论东主说叫议论文。

    比如现在跟吐蕃部族的关系，我有什么想法，为什么应该如此操作，这就是策论。

    偶尔加科，考散文、赋、诗，这个说实话咱们不行，东主也不怎么教。

    他说有这时间不如学学其他的实用性的东西，不如动手术，简单的医学方面。”

    “你们要是考了科举，考上，将来能当官。”王君葵还是觉得科举好，他就没考上。

    “我们退伍就当官，东主说了，我们年岁大了之后，退下来，到地方当县丞、主簿、县尉什么的。

    像我这种，可以当县令，不愿意带家人去很远的地方当官，就进大唐军校讲课。

    要么开学校，当校长，就是山长、教谕。

    但不允许我们回家乡种田，说那是对人才的浪费，有负于大唐。”
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